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适应现代职业教育发展需要,8Nou照兼备专业理论知识和技能操MZYe实践能力的要求,完善职业院Hi7u(含技工院校)“双师型”教师评价标准,吸纳行业、企业作4Xc6评价参与主体,重点评价其职w8cP素养、专业教学能力和生产一i22M实践经验D8X2